「媽媽,為什麼同學都不跟我一起玩?」孩子上幼兒園後,開始面臨社交挑戰,但有的孩子因缺乏與同年齡朋友互動的經驗,可能會不知道該怎麼應對,而默默變成「角落生物」...

本期雅文聽語報,讓我們一起陪著孩子學習自在跟同儕互動。


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      雅文基金會電子報 2019年10月號
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語言發展學堂

社交溝通有技巧,讓孩子社交力up up

「孩子上幼兒園後,常常看他悶悶不樂,是不是跟同學們相處得不好呢?」入學後,孩子多了很多交朋友、與同儕應對的機會,社交能力也顯得越來越重要...→MORE





愛使生命動聽
樂丞老公驟逝、孩子是聽損,樂觀是從心底長出的能量


發現孩子是聽損,老公卻在孩子十個月大時過世。樂丞媽媽的樂觀與堅強,是抵抗命運最強大的能量...→MORE






不負所託公益讚出來  

社交互動課      社交互動課 
聽損兒當小記者,口語流利架勢足     聽損兒不只是「受助者」,也是幫助者    


社交互動課-傾聽      教師知能研習
溝通有技巧,聽損兒有想法大聲說     傳播專業聽語知識,雅文不負所託


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夢想推手

幫助聽損兒學習溝通技巧、表達情緒與需求,不僅能建立自信,更能順利融入同儕團體中您的捐款,孩子受益的有效期限會是一生

公益勸募核准字號:衛部救字第1081360556號

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