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2023.01.12
老師說我的孩子需要聽力檢查,怎麼可能?!
「大家一起來學兔子跳跳跳!」幼兒園老師帶著大家玩遊戲,孩子們跟著老師的口令做動作,卻只有小文一邊頂著
...
2022.10.18
別被「大隻雞晚啼」騙了!認識語言發展歷程
語言發展是循序漸進且有階段性的,當初階的語言尚未發展出來,會很難推進到下一階段的語言能力,當別人的孩
...
2022.10.01
【雅文SDGs報告】「聽說,零距離」 開啟聽損兒與世界對話的旅程
從幼兒園、小學乃至進入社會,不斷學習新事物、多元嘗試的過程中,溝通都是一輩子受用的技能,而聽能及語言
...
2022.07.08
寶貝升小一,不擔心!三原則讓你成為親師溝通高手
家裡的寶貝要上小學了,相信期待又怕受傷害的不只是孩子們,爸爸媽媽同時開始擔心寶貝能不能遇到好老師,能
...
2022.04.15
父母是孩子的最佳老師!淺談親子互動技巧
父母是孩子的最佳「代言人」,正因為與孩子的相處時間最長,在日常生活中有足夠的機會觀察孩子的眼神、動作
...
2022.01.15
開始一場聽能馬拉松:聽長篇訊息的聽理解能力
當孩子進入校園學習,除了需要持續接收老師的課程講解或事件布達,還要聽同學間的談話內容,唯有專心聆聽才
...
2021.10.15
為什麼孩子聽完就忘?聽覺記憶能力可能是關鍵!
聽覺記憶(auditory memory)就是能記住聽到的語音訊息。當孩子能確實接收及記住他人的話語,才能做出適當
...
2021.07.30
你的孩子準備好接受學校聽音環境的挑戰了嗎?
生活環境中難免充滿各式各樣的聲音,能否將這些噪音轉化為背景,而專注於聆聽他人的對話,身為大人的我們可
...
2021.04.14
從遊戲與生活中,學習開口說
教學時,常有家長這麼問:「老師,我的小孩已經三歲多快四歲了,為何『媽媽』的音都發成『拿拿』,『爸爸』
...
2021.01.21
微聽損寶貝,用對方法,聽說溝通一樣行
2020.10.27
為什麼我們和小小孩說話總是自動切換成娃娃音?
2020.10.16
小朋友是怎麼聽懂聲音的呢?
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