4歲的凱凱,新生兒篩檢聽力沒過,後來發現是雙耳中重聽,必須配戴助聽器,才能聽見世界的聲音。媽媽帶著他上語言課程,練習發音...
手握著鼓棒、擊出震天的聲響,12歲的蕭孟薪氣勢激昂,很難看出他是罹患小耳症,從小聽不到聲音的孩子。 蕭孟薪還記得自己小時...
您的捐款,對聽損兒而言,不只是金錢資助,更是開啟美好世界的關鍵之鑰;也因為有您,雅文才能在9千多個日子裡與聽損兒們一起成...
雅文基金會北區中心於1月舉辦了第六場的「社交互動課程」,本課程進入了尾聲,是令人捨不得的最後一堂課。幼兒班主題為:「準備...
2009 年上映的電影《聽說》,描寫了主角和身為聽障奧運游泳選手的姐姐之間的姊妹情誼。當時有兩個年幼聽損女兒的林爸爸看了...
即日起,你可選擇到全家使用Famiport機台捐款,也可立即拿起手機透過「全家便利商店APP」捐款支持聽損兒學習聽與說。
在日常生活中,人與人的互動過程,主要是透過口語進行溝通,來幫助我們認識彼此。如要達到良好的溝通效果,傾聽的能力至關重要。...
「大家一起來學兔子跳跳跳!」幼兒園老師帶著大家玩遊戲,孩子們跟著老師的口令做動作,卻只有小文一邊頂著肚子,一邊跳來跳去。...
常常聽見家長詢問「小朋友幾個月應該要會翻身?」、「我的小孩2歲了,還不會說話,是不是只是大雞晚啼?」、「3歲孩子常常答非...
根據雅文基金會多年服務聽損兒的經驗,部分孩子早期曾發展出口語,但隨著年齡成長,原先會叫爸爸媽媽的寶貝漸漸不開口說話了,推...
語言發展是循序漸進且有階段性的,當初階的語言尚未發展出來,會很難推進到下一階段的語言能力,當別人的孩子一字一句越說越長,...
從幼兒園、小學乃至進入社會,不斷學習新事物、多元嘗試的過程中,溝通都是一輩子受用的技能,而聽能及語言能力是讓口語溝通有效...