本課程內容涵蓋系統式聽語知能課程、實務演練,分享聽覺口語教學技巧,期盼推進在地早療人員聽損發掘敏感度及聽語知能,讓各縣市...
今年度的宜蘭中心家長團體以「看見孩子優勢」作為主軸,第三場次邀請宜蘭縣職能治療師公會理事長黃炳璋職能治療師,為家長講授感...
兒童團體課程主題為「心的顏色」,帶領孩子們看見小小心窩裡的不同感受,並向外展現出豐富的人際與行為樣貌。
雅文基金會中原中心6月3日(六)進行第三場的「社交互動課程」。兒童班主題為「了解自己的情緒」;家長班主題為「親子教養的藝...
雅文基金會中原中心5月27號(六)進行第二場的「社交互動課程」。幼兒班主題為「認識自己的情緒」;家長班主題為「人際互動」
繪本《紅盒子裡的祕密》故事,講述聽損小熊與眼鏡猴的冒險旅程,培養孩子尊重差異與接納自我的生命態度,雅文基金會搭配《紅盒子...
要讓孩子上幼兒園了,但幼兒園種類好多啊!到底差別在哪裡,又該怎麼做選擇呢?別緊張,先讓我們一起了解箇中差異吧!
聽覺疲勞則是指長時間聆聽聲音或語言後產生的疲勞感。這可能導致孩童參與的注意力降低、專注力下降和學習效率降低。
聽覺專注力對幼兒園階段的孩子是非常重要的,以下提供九種可以在家進行的聽覺專注力訓練遊戲!
目前全台有17個縣市以滿3歲至4歲的幼兒園學童施行學前聽篩,主要安排在每年2-6月,與兒童健康篩檢一起進行。若未...
大家是否有留意過每年的3月3日是什麼日子呢?它就是「世界聽力日(World Hearing Day)」,一個由世界衛生組...
在日常生活中,人與人的互動過程,主要是透過口語進行溝通,來幫助我們認識彼此。如要達到良好的溝通效果,傾聽的能力至關重要。...