世界的改變，不是因為一個人做了很多，而是每個人都做一點點。這個月雅文發起「兒童生命教育校園推廣活動」，透過學校老師的教學、你我的支持，這一點一滴的累積都是培養孩子接納自我與尊重差異的基石！

兒童生命教育校園推廣

讀小班的聽損孩子不喜歡別人關注自己的助聽器
老師先讓同學們…

這是來自教育現場的分享，學校老師透過《紅盒子裡的祕密》故事和教學活動，培養孩子接納自我與尊重差異。幫助聽損兒快樂上學，你也可以！

聽語生活知識+

聲音的DNA：聲紋辨識

每個人的聲音和手指頭一樣，都有獨特紋路，這些聲音紋路，顯示著你的個性、背景、生活習慣，更存著最隱私的個人秘密～

不負所託公益讚出來

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教師專業知能研習，努力守護聽損兒追夢的權利

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