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2018.06.06
雅文基金會中原中心為了讓尚未進入正式課程的家庭能夠把握孩子聽能發展的黃金時間,學習居家聽語教學技巧,以及建立良好的聽能管理習慣,於5月19日及6月2日辦理今年度第一梯次的家長聽語訓練課程,讓家長回顧理論,掌握教學。
5/19第一場次的課程講師帶著家長一同回顧基礎課程時學習過的聽力與教學理論知識,了解孩子聽力圖所代表的意義;接著介紹兒童語言發展歷程,以理論為根基,檢視孩子口語溝通發展階段,學習如何提升孩子以口語為主的溝通能力。
家長學習孩子的語言發展歷程,了解如何培養孩子的溝通能力。
6/2第二場次的課程講師特別設計讓家長跟孩子在課堂中進行互動實作練習,將第一場學習到的理論知識轉化成可執行的教學技巧,應用於遊戲與閱讀中,講師及時給予家長教學回饋及鼓勵肯定。
家長與孩子進行遊戲及閱讀的實作練習,實際運用所學知識。
透過兩場次的課程設計,家長在回饋問卷中表示,透過此課程減輕了等待入課的焦慮感,知道回家後與孩子相處時應該使用更多樣化的語言輸入,並建立孩子傾聽的習慣,也同時認識其他的聽損家庭,一起努力。