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2015.03.06
雅文基金會不捨多數家長為了聽損孩子的療育而不辭辛苦地跨縣市尋求療育資源,不畏颱風、酷熱或嚴寒的天氣,持續帶著孩子接受療育。基金會看見家長的辛苦,也希望能夠讓在地家長有機會聚在一起分享療育歷程的甘苦,彼此相互支持、打氣。因此,希望透過自助互助團體的建立,提供長期支持性的服務,增加聽損兒及家庭療育的意願和動力,強化聽損兒家庭彼此間互助及支持的能力,並建立良好且正確的療育觀念,進而穩定聽語成效。
今年持續在嘉義地區,辦理在地家長互助團體,多數家長已經有一年的相處時間。今年度第一場次的團體,在何采諭老師的帶領下,家長們也十分投入並就關切的議題提出分享,包含:
- 手足競爭的議題:讓多數的家長意識到除了給予聽損孩子關心外,也要多顧及其他手足的想法,並期待手足成為「幫手」。老師回應每個孩子皆有其特質,也需要父母的愛,因此希望父母不要要求手足成為幫手,也顧及手足的想法與心情,並尊重其決定,才能建立良好的手足和親子關係。
- 讚美的技巧與運用,讓孩子更願意改變:一開始多數家長都是抱怨孩子負向的行為而忽略孩子「好的表現」,老師透過家長分享的事件中,讓家長看到孩子在當中的努力與改變的地方,也勾起家長回憶起孩子的諸多優點,並省思自己在教養過程中還需調整之處。
- 陪伴孩子帶來的好處:老師藉由家長分享平常與孩子的相處過程中的衝突與困擾,引導家長瞭解到,如能真正做到陪伴孩子這件事,並欣賞孩子的獨特性,便能更了解孩子,也有助於親子的溝通與維繫良好的親子關係。
這次的活動,家長們都很積極地參與討論,孩子年齡較大的家長也分享就學的經驗,讓正準備讓孩子入學的家長獲得許多支持與資訊。基金會希望持續透過團體的進行,讓家長們可以形成堅固的支持網路,進而幫助其他聽損的家長。