從發現聽損至融合後歷程分享
發表人:小廷/小均媽媽
我一直堅信用聽的方式是最好的,我替孩子選擇了聽覺口語法,那就要盡全力去學習與教導,在孩子融合前的這幾年,我一直努力的配合雅文老師的教學目標,一有疑問就盡速請教老師尋求答案,為了孩子的未來,我不只一次的告訴自己---“加油!絕對不可放棄,你一定可以做到的!”。每當孩子給了我回饋,我的眼淚都莫名其妙的在眼眶中打轉,如此更增加了我的信心與耐心。
目前她們已經就讀國小普通班一年級,因得到級任老師的同意,我可以在班上陪讀,我只要求老師使用FM系統、座位的安排與說話的速度,其它照一般學生的標準看待。每天放學後就拼命的複習、預習,而且遵照聽覺口語法的教學技巧去進行的,這樣日復一日不停歇的努力,現在她們在班上的程度與成績竟然是中上程度,跌破很多人甚至老師的眼鏡,我第一次嚐到如此甜美的果實。
我非常感恩雅文基金會對聽損孩子的付出與努力,我也知道我的孩子還有很長的路要走,在這幾年還好有雅文基金會一路陪著我、給我鼓勵與支持讓我有力量繼續走下去。