研究中心介紹
中心簡介
雅文兒童聽語文教基金會自成立以來，致力於服務聽損兒及其家庭，為持續提昇專業服務品質，進行各項聽語療育主題之研究，期許以研究實證本位為核心概念，將學術研究之成果實際運用於臨床療育服務，同時也從第一線療育之角度和經驗出發，帶動有實務應用價值之學術研究計劃。研究中心人員專長涵蓋特殊教育、測驗統計、語言學、心理學及醫學工程等領域，並結合雅文療育團隊之聽覺口語師、聽力師、社工師等跨領域團隊合作模式，與國內外知名大學教授及學術單位研究人員合作，致力於各項研究計劃執行與臨床工具研發。研究成果除發表於國際SCI期刊、國內外知名期刊及國內外大型聽語及特教領域研討會外，更實際運用於全方位且個別化之聽損療育服務上。
研究主軸
- 聽覺口語相關效益與學術專題 Research on Auditory-Verbal Therapy
- 聽覺口語學理與實務結合之應用 Research and Clinical Application of Listening and Spoken Language
- 聽覺口語教學知識與學理之系統建構 Construction of Systematizing Knowledge of Auditory-Verbal Therapy
- 聽語科技應用 Application of Speech and Hearing Technology
- 嬰幼兒及成人聽力科學專題 Infants, Children, and Adults’ Hearing Science Research Projects
研究人員介紹
| 主任：張逸屏 美國南加州大學生醫工程博士 研究興趣：人工電子耳語音感知、雙模式聽力、嬰幼兒聽語發展評估 論文發表 |
副主任：洪右真 德國緬茵滋大學語言學博士 研究興趣：神經語言學、心理認知語言學、聽覺與語言發展、聽覺與學習 論文發表 |
| 研究員：陳姵樺 美國丹佛大學量化研究法博士 研究興趣：電腦化適性測驗、心理計量、聽損兒聽語發展測驗編製及評估 論文發表 |
研究員：詹益智 美國堪薩斯大學兒童語言學博士 研究興趣：兒童語言習得、閱讀發展、心理語言學 論文發表 |
| 研究員：羅明 國立臺灣大學認知心理學博士 研究興趣：語文習得之心理與大腦歷程、華語字詞句計算分析、電腦輔助教學 論文發表 |
研究員：朱家瑩 美國堪薩斯大學語言學博士 研究興趣：語言習得、認知與語言發展、發展心理語言學 論文發表 |
| 研究員：林桂如 國立高雄師範大學特殊教育學系博士 研究興趣：融合教育、早期療育、聽障教育 論文發表 |
合作夥伴：卓明怡 美國馬里蘭大學特殊教育博士 研究興趣：特殊兒童測驗與評量、學校諮商、次級資料分析 論文發表 |